321. To what extent does the pedagogical approach of the 2007 Birmingham Agreed Syllabus for Religious Education facilitate the engagement of pupils of all faiths and none to learn both from and about religious traditions? :
پدیدآورنده : Whitehouse, Esther Sarah Simone
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : BL Religion; L Education (General); LC Special aspects of education
322. 0203931254 (ebook)
پدیدآورنده : edited by Nancy Snow, Philip M. Taylor.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
323. 20090720 eng 50
پدیدآورنده : Vincent B. Leitch.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
325. f-sultanmuhamad
پدیدآورنده : edited by Joseph Chinyong Liow and Ralf Emmers.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
326. f-sultanmuhamad,TD195.E4
پدیدآورنده : 20090530 0,Michael Grubb, Tooraj Jamasb, Michael G. Pollitt.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
328. t. 1. Armi� a︡nskai� a︡ rukopisnai� a︡ kniga VI-XIV vekov 20
پدیدآورنده : [sostaviteli i avtory teksta V.O. Kazari� a︡n, S.S. Manuki� a︡n].
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
329. 4th ed., new impressi
پدیدآورنده : 20090530
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
331. xiv, 237 p. :
پدیدآورنده : Chris Johnson & Jolyon Leslie.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شوراي اسلامى (طهران)
موضوع :
